ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ. ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 3 КЛАС. Дружба — то найбільший скарб. Всеволод Нестайко «Просто Олесь друг»

17.03.2020

Дружба — то найбільший скарб. Всеволод Нестайко «Просто Олесь друг» (скорочено) (продовження)

Мовленнєва розминка

Робота над скоромовкою

Гра «Дощик»

Діти читають хором:

накрапає дощ (тихо);

дощ пускається сильніше (голосніше);

злива (голосно);

дощ слабшає (тихіше);

дощ припинився (читання припиняється).

По дорозі йду додому,

Все з дитинства тут знайоме:

Деревина-дуб стоїть,

В небо сивий дим летить,

У дворі гуляють діти,

В дім дверцята неприкриті:

Дім запрошує ласкаво:

Тут і деруни, і кава,

Добрі люди проживають,

Про добробут вони дбають.

Робота над чистомовкою

Ча-ча-ча-ча — звірі граються в м’яча.

Ці-ці-ці-ці — нападаючі — зайці.

Чу-чу-чу-чу — вовк ударив по м’ячу.

Ця-ця-ця-ця — судить гру у них вівця.

Повідомлення теми уроку

— Сьогодні ми продовжимо читати оповідання Всеволода Нестайка «Просто Олесь друг».

Опрацювання другої частини оповідання Всеволода Нестайка «Просто Олесь друг»

(с. 138–139)

Виразне читання оповідання.

— Чи сподобалося вам оповідання?

— Які почуття воно у вас викликало?

Фізкультхвилинка

Читання оповідання вголос.

— У якому темпі, з якою гучністю будете читати оповідання?

— Де зробите паузи?

— Визначте тему прочитаного оповідання.

Аналіз змісту оповідання з елементами вибіркового читання.

— Де зустрічаються хлопчики щоранку?

— Чому Костик здивовано звів брови?

— Про що він запитав друга?

— Що відповів йому Олесь?

— Якими словами письменник підкреслив, що Олесь чесний хлопчик і не вміє обманювати?

— Чому Олесь не одягнув нової форми?

— У яких рядках зосереджено основну думку твору? Прочитай.

Підсумок уроку

— Чи сподобалося вам оповідання?

Домашнє завдання

Скласти і написати розповідь на окремому аркуші «Хто такий справжній друг». Намалюйте малюнок.