понеділок, 30 вересня 2019 р.
неділю, 29 вересня 2019 р.
ГРАФОМОТОРІКА
Графомоторіка включає в себе рівень рухової придатності
для графічного вираження, листування, трасування, малювання. Оволодіння
графомоторними навичками бажано для дітей до вступу в перший клас. Графомоторні
навички є одним з критеріїв оцінки шкільної зрілості дитини. Тонкі моторні
навички - координація очей і рук, правильне поводження з письмовим приладдям,
столовими приборами, бісероплетінням, створення мозаїки.. Тонка моторика і
графомоторіка тісно пов'язані, їх неможливо відокремити.
четвер, 26 вересня 2019 р.
РОЗМАЛЬОВКИ НА ТЕМУ "ШКОЛА"
10 цікавих розмальовок на тему “Школа”
Шкільні розмальовки – цікава ідея для проведення першого уроку в навчальному році. Ви можете вибрати як нескладні розмальовки для першокласників, так і деталізовані малюнки для учнів 2-4 класів.
понеділок, 23 вересня 2019 р.
ПЛАН РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ПРОЄКТУ на 2019-2020 н.р.
ПЛАН РОБОТИ
МЕТОДИЧНОГО ПРОЄКТУ
«НАВЧАЮЧИ ІНШИХ – НАВЧАЮСЯ САМА. ПРОЄКТНА
ПЕДАГОГІКА»
НА 2019-2020
НАВЧАЛЬНИЙ РІК
Проблема, над якою працюють члени
методичного проєкту школи: «Розвиток
інноваційного потенціалу особистості учня через запровадження проєктної
діяльності»
Вчителі працюють:
· над упровадженням результатів наукових досліджень з
відповідної науково-методичної проблеми;
· над вивченням і впровадженням уже відомого в регіоні
кращого педагогічного досвіду;
· над накопиченням власного педагогічного досвіду, певні
елементи якого склалися в нашій школі;
· над впровадженням інноваційних технологій та ІКТ в освітній процес.
СПИСОК ЧЛЕНІВ МЕТОДИЧНОГО
ПРОЄКТУ:
1. Кушнір Н.І. учитель початкових класів. Керівник проєкту.
2. Халілова Н.А. учитель
початкових класів, заступник директора з НВР.
3. Соклакова О.О. учитель
початкових класів.
4. Погудіна Т.П. учитель початкових
класів.
5. Матвєєва Н.М. учитель
початкових класів.
6. Мірошнікова Р.Я. учитель математики.
7. Кійко С.В. учитель біології.
неділю, 22 вересня 2019 р.
неділю, 15 вересня 2019 р.
ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ - ЕЛЕМЕНТ STEM - ОСВІТИ
Кушнір Н.І.
Інноваційна освіта – це впровадження та використання
новітніх технологій, які можна створювати і розвивати з допомогою методу проєктів.
Інноваційний продукт створюється в процесі творчої діяльності і аж ніяк не в
процесі «солдатської муштри». Тобто, треба давати більше волі творчості учня і
направляти його в напрямку обраної теми, давати підказки, а не КОМАНДИ.
пʼятницю, 13 вересня 2019 р.
четвер, 12 вересня 2019 р.
Кейс-урок
Напередодні Дня вишиванки в 8 класі на базі "Території молоді" пройшов кейс-урок "Чарівний мистецький світ Марії Примаченко". Одне із завдань,яке виконували учні під час практичної частини, уроку було створити композицію для вішиванки за мотивами картин Марії Примаченко. Для роботи учні використовували заготовлені для уроку інформаційні та ілюстративні матеріали. Тож картини художниці були перевтілені учнями в свої маленькі вишиваночки.
Приймаємо участь у конкурсі "Чемпіон кейсів(весняний тур)" від платформи
#Гіпермаркетзнань-вся школа онлайн
#Гіпермаркетзнань-вся школа онлайн
Кейс-урок «Вишивка як символ України»
м. Українськ
9 клас
Даниліна Елла Миколаївна
Кейс-урок «Вишивка як символ України»
Урок був проведений на базі шкільного євроклубу «Територія молоді».
неділю, 8 вересня 2019 р.
суботу, 7 вересня 2019 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)