середу, 31 липня 2019 р.
пʼятницю, 26 липня 2019 р.
вівторок, 23 липня 2019 р.
ШКІЛЬНІ ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ
Ви зможете знайти найповнішу колекцію
усіх необхідних для успішного навчання підручників – відповідно до оновлених редакцій
та міністерських вимог.
середу, 17 липня 2019 р.
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА МЕТОДИКИ У ГАЛУЗІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
ДОШКІЛЬНА ОСВІТА
1.
Спадщина Софії Русової (“Український дитячий садок”). Автор
– Русова С.
Суть
технології.
Вченою обґрунтовано умови гармонійного виховання в ДНЗ: виховання
повинно бути індивідуальним, пристосованим до природи дитини, національним,
відповідати соціально-культурним вимогам часу, вільним, незалежним від тих чи
інших урядових вимог, вибудовуватись на ґрунті громадської організації. Принципами
побудови українського ДНЗ повинні бути: гуманізм, демократизм, науковість, національний
дух. Їх реалізація забезпечуватиме етнізацію особистості, входження дитини у
духовний світ і традиційне життя українського народу, плекання національної та загальнолюдської
культури.
неділю, 7 липня 2019 р.
суботу, 6 липня 2019 р.
четвер, 4 липня 2019 р.
НАКАПИЧУВАЛЬНА ПАПКА З МАТЕМАТИКИ 1 КЛАС
Накопичувальна папка з математики для 1 класу НУШ.
У цьому цікавому матеріалі є безліч цікавої інформації для цікавого
проведення уроку математики в першому класі.
Використовуючи їх, дітям легше та цікавіше вивчати цифри. Діти 1-го класу краще усвідомлюють матеріал, поданий у грі. Сподіваюся, що матеріали знадобляться вам у педагогічній роботі.
СЕРТИФІКАЦІЯ ВЧИТЕЛІВ У 2019 Н.Р.
Сертифікація вчителів: хто не отримає сертифікат і які наслідки.
У 2019 році стартує пілотний проект Сертифікації вчителів, в якому зможе взяти участь тисяча вчителів початкових класів. EtCetera з'ясував, як вона буде відбуватися, хто буде оцінювати результати, яким педагогам не видадуть сертифікат і які будуть наслідки для тих, хто сертифікацію не пройде.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ 2019-2020
Лист Міністерства освіти і науки України № 1/11-5966 від 01.07.2019 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році»
Лист Міністерства освіти і науки України № 1/11-5966 від 01.07.2019 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році»
середу, 3 липня 2019 р.
вівторок, 2 липня 2019 р.
понеділок, 1 липня 2019 р.
ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Нове сьогодення нашої країни, поступове перетворення її на демократичну, орієнтовну на кожну особистість державу, зумовили масштабні зміни у системі освіти, формулюванні її мети, завдань та методів діяльності.
Сьогодні народжується нова школа, у якій учень зможе повноцінно жити, проектувати своє майбутнє, свій життєвий шлях, проявляючи власні здібності та можливості, маючи бажання до самовдосконалення, самоосвіти та самовиховання.
Зміни у філософії освіти здійснюються на основі чинного Державного стандарту 4-х річної початкової школи, яким передбачено сформувати особистість, яка бажає і вміє вчитися самостійно; яка сприймає інформацію і вміє з нею працювати, осмислювати, сортувати, творити.
ПОСІБНИК "ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ВИРАЗНОГО ЧИТАННЯ"
На сучасному етапі розвитку суспільства першочерговим завданням
школи є виховання всебічно розвиненої людини. Важливою складовою
частиною цього завдання є боротьба за високу якість знань і вмінь учнів,
формування навичок самостійної праці, виховання творчої особистості. Роль
початкової школи в розв'язанні цього завдання вирішальна. У молодших
класах закладаються основи знань, умінь і практичних навичок, які
необхідні для дальшого навчання, формуються моральні риси і якості,
вміння дітей самостійно оволодівати знаннями, пробуджується інтерес до
навчання, до творчих пошуків.
Відкриваючи цей світ, дитина розвиває свій розум і почуття, виробляє
переконання, пізнає, оцінює й виховує саму себе. І нема в процесі розвитку
такої ж загальнодоступної величини й направляючої сили, як книга. Книга є
невичерпним джерелом постійного збагачення й духовного розвитку молодої
людини.
Навчити дитину читати – головне завдання вчителя початкової
школи.
Підписатися на:
Дописи (Atom)