ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ. МАТЕМАТИКА 3 КЛАС ДІЛЕННЯ ДВОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА ОДНОЦИФРОВЕ ВИДУ 39 : 3. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ РІВНЯНЬ

16.03.2020

https://drive.google.com/file/d/1x-XHz7fXhswolXF-tcpjkMz_DGryp5DY/view?usp=sharing

ДІЛЕННЯ ДВОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА ОДНОЦИФРОВЕ ВИДУ 39 : 3. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ РІВНЯНЬ

Вивчення нового матеріалу

УСНО

— Сьогодні ми ознайомимося із прийомом ділення чисел виду 39 : 3.

— Згадайте двоцифрові розрядні числа, які можна розділити на 2. Так це - 20; 40; 60; 80.

—   На 3… Це - 30; 60; 90.

— Подайте число 36 різними способами у вигляді суми двох доданків, кожний із яких ділиться на 2.

— Замініть число 72 сумою зручних доданків, кожний із яких ділиться на 4.

Аналіз способу обчислень (с. 137, завдання 887)

УСНО

— Розгляньте записи і поясніть спосіб ділення

39 : 3 = (30 + 9) : 3 = 30 : 3 + 9 : 3 = 10 + 3 = 13

(Для того, щоб 39 : 3, потрібно число 39 розкласти на суму розрядних доданків, а потім кожний з доданків розділити на 3. Результати додати.)

Пам’ятка

Ділення двоцифрового числа на одноцифрове число

(Прийом на підставі ділення суми на число)

1) Замінюю ділене сумою розрядних доданків.

2) Ділю кожний доданок суми на число.

3) Додаю отримані частки.

Первинне закріплення (с. 137, завдання 888)

ЗАПИШІТЬ В ЗОШИТІ

Робота над задачею (с. 137, завдання 889)

 УСНО

— Прочитайте задачу.

— Що відомо? Що треба взнати?

— Якою дією шукатимемо відповідь на питання завдання? (Діленням)

Розв’язування рівнянь (с. 137, завдання 890)

ВИКОНАЙТЕ В ЗОШИТІ

Відповіді: х = 32; х = 42; х = 82.

— Як знайти невідомий множник?

— Як називаються числа при діленні?

— Як знайти дільник? (Ділене розділити на частку.)

— Як знайти від’ємник? (Від зменшуваного відняти різницю.)   

Зробіть фізкультхвилинку

Творча робота над задачею (с. 137, завдання 892)

 ВИКОНАЙТЕ В ЗОШИТІ

— Прочитайте умову задачі.

— За скільки годин прикрашає 24 торти один кондитер? (За 3 години)

— За скільки годин прикрашає 24 торти другий кондитер? (За 2 години)

— Поставте питання до задачі.

(1) На скільки більше тортів за 1 годину прикрашає перший кондитер?

2) Скільки тортів за 1 годину прикрашають обидва кондитери?

3) Скільки тортів за годину прикрашає кожен кондитер?)

Самостійна робота над задачею (с. 137, завдання 893)

 ВИКОНАЙТЕ В ЗОШИТІ. ЗРОБІТЬ САМОПЕРЕВІРКУ

Підсумок

— Що треба зробити, щоб двоцифрове число розділити на одноцифрове?

Домашнє завдання

С. 137–138, завдання 895; 896.

ДОДАТКОВЕ ЗАВДАННЯ

Завдання 894 (с. 137).

Розв’язання логічних завдань

Як за допомогою шалькових терезів без гир зважити 14 кг цукру, якщо в торбинці його 16 кг? (16 : 2 = 8; 8 : 2 = 4; 4 : 2 = 2; 8 + 4 + 2 = 14)

2) У двох коробках — 23 олівці. У першій коробці — на 3 олівці більше, ніж у другій. Скільки олівців у кожній коробці?

ЧИТАЄМО МОЇ ПОЯСНЮВАННЯ

Розв’язання

РОЗВ’ЗУЄМО РАЗОМ

 ЗНАЙДИ ПОМИЛКИ!

1-й спосіб

1) 23 – 3 = 22 (шт.) — олівців було б у двох коробках, якби в них олівців було порівну.

2) 20 : 2 = 10 (шт.) олівців було б у двох коробках, якби в них олівців було б порівну; стільки олівців у другій коробці.

3) 10 + 3 = 15 (шт.) — олівців у першій коробці.

2-й спосіб

1) 23 + 3 = 25 (шт.) — подвоєне число олівців у 1-й коробці;

2) 26 : 2 = 13 (шт.) — олівців у 1-й коробці;

3) 13 – 3 = 15 (шт.) — олівців у 2-й коробці.

Відповідь: 13 олівців, 10 олівців.